ÉTICA 6°

ETICA 6°

PERIODO 1

 

AUTOESTIMA

Me valoro y me acepto como soy

Las maravillas de la naturaleza nos rodean por todas partes. Todos nacemos de la naturaleza y vivimos en ella. De mi relación armoniosa con la naturaleza depende mi sobrevivencia y la de mis compañeros de vida.

 

Actividad:

1.      Representa en un dibujo los seres y maravillas de la naturaleza que consideres importantes para ti

2.      El primer objeto de amor somos nosotros mismos. Completa las siguientes frases:

a.      Yo me quiero, porque…

b.      Estoy orgulloso de mi mismo, porque…

c.       Me caigo bien, porque…

3.      Piensas en que eres bueno, luego escribe estas cosas y di por qué lo eres

4.      Realiza un dibujo de ti mismo de cuerpo entero. En el lado derecho de la imagen vas a escribir todas las cosas positivas que posees y en lado izquierdo las cosas que debes trabajar para mejorar.

 

MI, YO MISMO, Y YO

1.       Completa la siguiente información:

Mi nombre es _________________

Tengo ______ años

Mi color favorito es _______________________

Mi animal favorito es ___________________

Mi actividad o deporte favorito es _____________________

Tengo habilidades para _________________________

Mis defectos son ______________________________

2.      Representa con dibujos los siguientes enunciados:

Ø  Estas son las cosas que me gusta hacer

Ø  Estos son algunos de mis estados de ánimo

Ø  Esta es mi familia

Ø  Así es como soy cuando estoy contento

Ø  Este es mi lugar favorito

Ø  Si yo tuviera un deseo, sería que…

Ø   Estos son algunos de mis amigos 

 

Actividad:

Elabora el árbol de la autoestima:

1.      En las raíces deberás escribir las cualidades positivas que crees poseer

2.      En las ramas deberás especificar las acciones que sueles poner en práctica en relación a las cualidades

3.      Los frutos deben representar el resultado positivo que has conseguido 

 

Relaciones consigo mismo

Los seres humanos no vivimos solos sino en comunidad. Por eso, debemos fomentar principios y valores que nos permitan vivir en sana convivencia.

Hay atajos y trampas que forman parte de los antivalores. Cuando queremos llegar a un sitio, podemos encontrarnos con la posibilidad de escoger un camino más corto, que lo llamamos atajo. Supongamos que para llegar a tu casa te encuentras con dos posibilidades: un camino que es seguro, pero demasiado largo y otro que es más corto pero peligroso. ¿Cuál escogerías?

Cuando tienes una evaluación, sabes que debes estudiar si quieres pasar bien la materia. Sin embargo, también existe la posibilidad de copiar, es decir, hacer trampa en dicha evaluación, y mediante esa estrategia sacar una buena nota, aunque inmerecida. ¿Qué harías?

 

Reflexiona y responde:

1.      Responde las preguntas de los ejemplos anteriores

2.      ¿Qué son para ti los valores humanos?

3.      Enumera los valores que conoces y escribe el significado de cada uno

4.      ¿Se han perdido los valores o no sabemos elegir lo que nos conviene? Argumenta tu respuesta

5.      ¿Cuáles son los atajos o trampas más comunes que emplean en las evaluaciones?

6.      ¿Qué pierdes cuando haces trampa?

7.      ¿Crees que cuando haces trampa engañas a los demás o te estas engañando a ti mismo?

8.      ¿Qué piensas de perder la confianza de quienes te rodean?

CULTIVEMOS LOS VALORES

Las sociedades han ido identificando y definiendo cada uno de los valores. A continuación, encontrarás una serie de valores. Escribe qué harías para promover cada, y qué evitarías para no ir en contra de ellos.