ÉTICA 8°
ETICA 8°
PERIODO
1
SOY PERSONA
Elabora un árbol con las siguientes
características:
1. El árbol debe tener una raíz. ¿Cuáles son mis
raíces?
2. ¿De qué está conformado mi tronco? ¿Qué me
hace fuerte?
3. En las ramas y los frutos, coloca las mejores
cualidades que tienes, y también tus mayores defectos
PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACIÓN DE LAS DIFERENCIAS
A pesar de estar contemplada en la
Constitución Nacional el respeto a la diferencia y a la diversidad, en nuestra
Nación todavía es común que se rechace o se discrimine a personas o grupos por
su religión, etnia, género, orientación sexual o discapacidad.
Establecer relaciones constructivas entre
personas o grupos con diferencias de cualquier tipo requiere del desarrollo de
habilidades sociales como:
ü La capacidad para comunicarse eficazmente a
pesar de manejar lenguajes muy distintos.
ü Capacidad para identificar y superar
prejuicios y estereotipos.
Taller:
Resuelve las siguientes preguntas desde tus
propios criterios, no es consultar.
1. ¿Qué entiendes por identidad?
2. ¿Qué son diferencias?
3. ¿De qué manera contribuye a la formación de mi identidad que todas las personas seamos diferentes?
4. ¿Por qué se da la intolerancia a la diferencia?
5. ¿Cuáles son las consecuencias que ocasiona esta indiferencia en las personas?
6. ¿Qué crees que es la personalidad y como incide en el estilo de vida de los individuos?
7. De qué maneras se expresan los diferentes estilos de vida
Pregúntales
a tus padres o a un adulto cercano:
1. ¿Cómo vivían las personas en los tiempos
anteriores, sin objetos tecnológicos?
2. ¿Cómo se relacionaban, cómo se trataban y cómo
era su convivencia?
3. ¿Cuáles son las diferencias del estilo de vida
de tiempos pasados al actual?
4. ¿Cuál es el valor que se le daba a las
diferencias en tiempos pasados y cual en el tiempo actual?
5. ¿Cómo influyó y cómo influye la valoración de
estas diferencias en el desarrollo individual y social?
PLURALIDAD Y DIFERENCIA
Se dice que todos los seres humanos
son únicos e irrepetibles, que ninguno es igual a otro. Las diferencias se
inician en la apariencia física, dentro de la cual sobresalen rasgos como la
estatura, el tono de la piel, el tamaño y la expresión de los ojos y las
características del cabello.
Sin embargo, lo que realmente
diferencia a los individuos es su manera de pensar, sentir y actuar, el trabajo
que realizan y sus rutinas diarias. Es la manera como las personas viven y se
relacionan con los demás y con el entorno, lo que define un estilo de vida
propio.
Actividad:
A continuación, vas a encontrar
algunas situaciones de la vida diaria, que te permitirán reflexionar sobre la
manera cómo viven las personas. Escribe tus conclusiones y tres ejemplos de
cada caso:
1.
Todas las personas tienen rutinas diarias diferentes,
asociadas con el cuidado personal, el estudio, el trabajo, la diversión y la
vida familiar.
2.
Las características personales de los individuos, su manera
de ser y de actuar, guardan estrecha relación con lo que hacen.
3.
Los hábitos, en el trabajo y en la casa, nos permiten definir
cómo viven las personas, cuál es su estilo de vida y si ese estilo de vida es
saludable o no.
4.
Por otro lado, el agrado y la eficiencia con que hacen sus
actividades, nos permite verificar si están a gusto con el estilo de vida que
llevan; si constituye una opción o si les fue impuesto.