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¿Qué es el pensamiento crítico?
Lee la siguiente
situación.
Como
representante del grado octavo, Rodrigo Aranda debe elegir el candidato al
premio que se otorga al mejor estudiante. Pero es difícil elegir cuál de los
compañeros será el candidato. Rodrigo ha solicitado consejo a todos los compañeros,
pero ellos querían que la decisión recayera en manos de su representante y no
deseaban intervenir directamente en la elección. Rodrigo entonces les pidió que
le mandaran cartas sugiriendo quién podría ser el candidato, cosa que hicieron
con agrado. Rodrigo y sus compañeros estaban casi completamente de acuerdo
sobre quiénes eran los estudiantes verdaderamente excelentes. Solo un caso lo
preocupó: Imelda Alfonso.
Imelda era una
estudiante muy dedicada, había ganado el premio los dos años anteriores. Pero
este año las cosas con ella no iban nada bien. La calidad de sus trabajos
disminuyó notablemente y hubo quejas de algunos docentes. Sus evaluaciones eran
muy bajas, y definitivamente no merecía el premio al mérito. Pero sus
compañeros la habían propuesto como candidata. Rodrigo sabía perfectamente lo
que estaba sucediendo, Imelda había tenido un año desastroso, su abuelo había
muerto y su hermanito menor estaba bastante enfermo. Imelda era una niña muy
simpática y los compañeros y compañeras la apreciaban y se preocupaban por
ella. Para Rodrigo era claro que Imelda se había beneficiado con un voto de
simpatía, todos sabían que la joven no pasaba por su mejor momento, pero todos
querían ayudarla. Como decía una de las cartas: “a pesar de sus problemas, ella
lo ha hecho bien, y un premio como estos la ayudaría a cambiar su estado de
ánimo.” Quizá la idea era buena, pero Rodrigo se preguntaba: ¿se debería
conceder el premio a alguien que en verdad lo merezca o a alguien que lo
necesite?
1.
¿Qué
crees que debería hacerse en este caso? Argumenta tu respuesta.
2.
Si
fueras Rodrigo, ¿qué decidirías y qué factores tendrías en cuenta para tomar tu
decisión?
3.
¿Hay
ocasiones en las que es más importante que una persona considere lo que la
gente necesita y no lo que la gente merece? Cita un ejemplo que argumente tu
respuesta.
4.
¿Qué
ocurriría si la gente tomara decisiones que favorecen a las personas, no porque
estas se lo merecen, sino porque lo necesitan?
5.
¿En
qué casos el trato humanitario es más importante?