PERIODO 1
NOMBRE:
______________________________ GRUPO:
_______
1. Responde:
a. ¿Cómo defines la persona?
b. ¿A qué se refiere la palabra evolución?
c. ¿Por qué se habla de un sujeto en evolución?
d. ¿Qué se valora de la persona?
e. ¿Qué debe valorar una persona como sujeto de
evolución?
f.
¿Qué
ocurre con las personas que no evolucionan ni valoran el cambio?
g. ¿Cómo afecta la evolución y el cambio de las
demás personas y la sociedad?
2. Lee
y observa
Después de leer la historieta, responde:
a.
¿Crees que una persona como
Julieta es libre?
b.
¿Las compañeras de Julieta
le están vulnerando su derecho a la libertad? Explica
c.
¿Consideras acertados los
consejos de las compañeras de Julieta? ¿Por qué?
d.
¿Quién es más libre Julieta
o sus compañeras de clase? ¿Por qué?
1.
Responde:
a. ¿Qué
puede ocurrir en sociedades donde no existe libertad de pensamiento?
b. ¿La libertad de pensamiento es un factor que
beneficia o perjudica el proceso de evolución humana?
c. ¿En qué situaciones de tu vida cotidiana
sientes que se limita tu libertad de pensamiento? ¿Por qué?
d. ¿Consideras que las ideologías son importantes
en el desarrollo y evolución de una sociedad? Justifica tu respuesta
e. ¿Cuándo las ideologías pueden generar
fanatismo? Justifica con un ejemplo
f.
Imagina
que llegas nuevo a un colegio donde la mayoría de tus compañeros profesan una
religión diferente a la tuya. Cuando tratas de contarles de tu religión, tus
compañeros te hacen burlas desagradables. Explica:
Ø Cómo reaccionarías frente a la burla de tus
compañeros
Ø De qué manera defenderías tu libertad de culto
y religión
Ø Que les dirías a tus compañeros para que
respetaran la libertad de culto de otras personas